L’escola de Masllorenç participa en el “Repte Baix Penedès”

El dissabte de la setmana passada, dia 20 del present mes de febrer de 2016, l’Escola Berenguer de Montoliu de Masllorenç va participar en la Festa de les Idees que va tenir lloc a Calafell.
Aquesta festa estava organitzada per l’Empresa Comarcal de Serveis Mediambientals del Baix Penedès com a cloenda de la segona edició del programa escolar de la campanya “Repte Baix Penedès” que s’havia posat en marxa a finals de l’any 2013 amb propostes per conscienciar de la importància de separar la brossa a les llars.
Aquesta empresa té encomanada la gestió de les diferents fraccions dels residus dels municipis d’Albinyana, Banyeres del Penedès, Bellvei, Bonastre, Calafell, el Montmell, Llorenç del Penedès, Masllorenç, Santa Oliva i el Vendrell i amb aquesta campanya, es va proposar millorar el reciclatge per situar-se a la mitjana catalana.
El Baix Penedès és una de les comarques catalanes on es recicla menys en origen. A la majoria d’indrets de Catalunya, el percentatge de reciclatge és del 40% mentre que en aquesta comarca està a la ratlla del 25% i el 78% de la brossa generada es diposita al contenidor de rebuig. Això fa que el Baix Penedès estigui situat a la cua de les comarques en qüestió de reciclatge ja que ocupa la 37a posició d’un total de 41 comarques.
Aquesta realitat comporta una sèrie de problemes mediambientals i també un augment dels costos econòmics pel tractament de residus ja que els dipositats als contenidors del rebuig són traslladats a la planta de tractament mecanicobiològic de Botarell. Allí, es recicla aproximadament el 47% del pes que hi arriba i la resta s’envia a l’abocador on acaba la seva vida útil. En canvi, els residus dipositats als contenidors de recollida selectiva són reciclats i poden tenir una nova vida.
Mantenir la planta de tractament i l’abocador genera un cost per als municipis mentre que reciclar els residus recollits de manera selectiva suposa un ingrés perquè els materials que s’obtenen poden ser reutilitzats.
Per aconseguir millorar aquesta situació, el projecte “Repte Baix Penedès” va seguir dues línies estratègiques. La primera fase va consistir en canviar els contenidors de recollida selectiva per nous models que faciliten la tasca de reciclatge als ciutadans. A més a més, es va posar en marxa un model de camió de recollida de residus més ràpid i eficient.
La segona fase es va centrar en conscienciar els ciutadans de la importància de la separació de residus. Per un costat, es va mostrar el funcionament del nou sistema de recollida selectiva i per l’altre, es va encetar una campanya de sensibilització sota el lema “Sumes? Ens costarà menys” dissenyada com un desafiament col·lectiu animant a la població a emprendre mesures individuals per assolir un benefici comunitari.
L’objectiu era conscienciar de la importància de separar la brossa a les llars i engresar als ciutadans a modificar la seva actitud vers el reciclatge, convidant-los a passar a l’acció separant els seus residus i fer-se responsable d’una part del procés.
Una de les accions incloses en aquest projecte és l’anomenat programa escolar que aquest curs 2015-2016 s’ha dut a terme per segon any consecutiu.
El primer, es va executar el curs 2014-2015 i va implicar 35 grups d’alumnes adherits.
En l’edició d’enguany, la participació ha estat de prop de 700 alumnes de primària de 18 escoles diferents de 10 municipis de la comarca.
El programa anava dirigit a nens i nenes d’entre 10 i 12 anys, principalment, al alumnes de 5è d’Educació Primària.
El cas de l’escola Berenguer de Montoliu de Masllorenç juntament amb la Teresa Godes del Montmell, l’Estel de Bonastre i el Centre d’Educació Especial “Garbí” del Vendrell, van ser casos singulars perquè el treball es va portar a terme de forma conjunta amb alumnes d’altres cursos amb els quals compareixen aula.
Des del mes d’octubre, durant cinc sessions de treball i amb el suport d’un joc d’observació i creativitat, els alumnes participants en aquest programa han après els beneficis de reciclar i els efectes negatius de no fer-ho; han desenvolupat processos de treball de camp per descobrir els frens que impedeixen a les seves famílies separar de forma selectiva els residus i han proposat solucions creatives per superar aquests frens. Tot plegat, amb la finalitat de fer-los comprendre que si s’hi impliquen, són capaços d’aconseguir que el seu entorn millori.
Durant aquests mesos de treball, han hagut d’esbrinar perquè les famílies de la comarca no reciclen ajudats per la Martina, un personatge animat de ficció que representa una noia d’onze anys del Baix Penedès, convençuda de la capacitat dels nens i nenes de la seva edat per canviar la realitat del seu entorn.
Cada grup participant va formar les anomenades “Patrulles investigadores” a través de les quals van treballar habilitats com l’observació, la comunicació, el sentit crític i la presa de decisions de forma conjunta.
Amb aquest treball, es va comprovar que per un 92% de les famílies de la comarca reciclar és necessari i per un 83% bo pel medi ambient. Malgrat això, van detectar que la majoria de vegades no ho fan per manca d’espai (76%), per tenir la sensació que els contenidors es troben lluny de casa (66%) o bé per manca d’actitud (58%). A més a més, algunes afegeixen que tenen certs dubtes a l’hora de saber on van els residus i per això opten per llençar-ho tot directament al rebuig.
A partir d’aquí, els escolars van elaborar propostes de tota mena per acabar amb els frens que els impedeixen viure en una comarca més sostenible.
El resultat van ser 31 idees diferents, creatives i pràctiques per demostrar que el reciclar és un petit gran gest per tenir cura del planeta i de l’economia. Entre aquestes, n’hi havia de ben variades, des de Flashmobs i d’altres campanyes originals de sensibilització, a jocs de taula, contenidors de tercera generació, dispositius per afegir a bicicletes, mobles especials per fer més fàcil la separació de residus, videojocs interactius, distintius per a cases on es fa un bon reciclatge, furgonetes “super recicladores” o campaments especials pro reciclatge per a totes les edats.
En el cas de Masllorenç, van sorgir les idees d’un videojoc, una proposta de recollida selectiva pel municipi i un contenidor per a la recollida de la fracció orgànica que la transforma en adob.
Totes aquestes propostes es van presentar a la Festa de les Idees que es va celebrar al Mercat Vell de Calafell el dissabte passat.
Entre les deu del matí i les dues del migdia, tots els participants van poder conèixer aquestes propostes i gaudir dels tallers, jocs d’habilitats i exposicions que es van oferir a tots els assistents.
La festa va servir per fer un reconeixement a la tasca realitzada per tots els participants i també, per seleccionar una de les idees que l’Empresa Comarcal de Serveis Mediambientals del Baix Penedès implementarà al llarg de l’any 2016.
En l’edició anterior, la proposta escollida va ser el calaix reciclador de l’Escola Mossèn Jacint Verdaguer, en la qual, s’exposaven diferents maneres d’aprofitar l’espai per poder potenciar i fer més fàcil el reciclatge a casa.
Els projectes guanyadors d’aquest curs van ser els proposat per les escoles Pau Casals del Vendrell i la Ginesta de Segur de Calafell.
A l’acte, hi van assistir el Director de l’Agència de Residus de Catalunya, Josep Mª Tost, la Presidenta del Consell Comarcal, Eva Maria Serramià, l’Alcalde de l’Ajuntament de Calafell, Ramon Ferré, i diverses autoritats locals representants de la resta municipis participants al programa escolar.
A la festa hi col·laborava l’Agència de Residus de Catalunya, el Departament de Territori i Sostenibilitat de la Generalitat, Ecovidrio i Ecoembes.
Tot i aquestes accions, el Baix Penedès encara no ha aconseguit arribar a la mitjana de Catalunya en nivells de reciclatge però, segons l’Agència Catalana de Residus, entre el 2013 i el 2014, el seu índex va millorar en gairebé un 2%. Per tant, caldrà continuar treballant en aquest sentit.

No hi ha cap comentari
Comenta aquest article
Informa sobre aquest comentari